MainPage-Slider: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
| − | <div class="columns small- | + | <div class="columns small-12 small-centered hide-for-large-up"> |
<ul class="example-orbit" data-orbit data-options="animation:slide; pause_on_hover:true; animation_speed:700; navigation_arrows:true; resume_on_mouseout:true; timer_speed:4500;"> | <ul class="example-orbit" data-orbit data-options="animation:slide; pause_on_hover:true; animation_speed:700; navigation_arrows:true; resume_on_mouseout:true; timer_speed:4500;"> | ||
Текущая версия на 16:29, 14 мая 2019
-
Этнография ―
венец всех гуманитарных наук, ибо она изучает всесторонне все народы, все человечество в его прошлом и настоящем.
-
Не делай себе кумира из своего народа, своей религии, своей культуры. Знай, что все люди потенциально равны: несть ни эллина, ни иудея, ни белого, ни цветного. Кто знает один народ - не знает ни одного, кто знает одну религию - не знает ни одной.
-
Не профанируй науки, не оскверняй этнографии карьеризмом: настоящим этнографом может быть только тот, кто питает энтузиазм к науке, любовь к человечеству и к человеку.
-
Шесть дней работай, а седьмой ― подводи итоги. Помни свой долг перед общественностью и наукой.
-
Почитай великих предшественников, учителей в научной и общественной жизни, дабы и тебя чтили по заслугам твоим.
-
Не убивай науки фальсификацией фактов, поверхностными, неточными наблюдениями, скороспелыми выводами.
-
Не изменяй раз избранной специальности ― этнографии. Кто раз вступил на путь этнографии, не должен сойти с него.
-
Не чини плагиаты.
-
Не произноси ложного свидетельства на ближнего своего, на другие народы, на их характер, обряды, обычаи, нравы и т.д. Люби ближнего больше самого себя.
-
Не навязывай насильно исследуемому народу своей культуры: подходи к нему бережно и осторожно, с любовью и вниманием, на какой бы ступени культуры он ни стоял, и он сам будет стремиться подняться до уровня высших культур.
-
